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5月7日下午,由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育信息化專業(yè)委員會(huì)和《中國教育信息化》雜志社主辦的“2019中國互聯(lián)網(wǎng)+教育論壇”在福州舉辦。論壇上,來自教育部教育管理信息中心,福建省教育管理信息中心等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家分別發(fā)言,圍繞新時(shí)代構(gòu)建新型智慧校園進(jìn)行充分交流。
指的是使用非常規(guī)軟件(或工具)采集、管理和處理的海量數(shù)據(jù),并用算法模擬人的大腦結(jié)構(gòu),用機(jī)器學(xué)習(xí)人的思維方式,找到事物潛在的規(guī)律,進(jìn)行辨析判斷,創(chuàng)造創(chuàng)新。
指的海量數(shù)據(jù)的收集、處理和應(yīng)用;不是采用隨機(jī)分析法(抽樣調(diào)查),而是要對所有的數(shù)據(jù)(近似全樣本)進(jìn)行分析處理。數(shù)據(jù)采集是用特殊軟件(或工具),如射電望遠(yuǎn)鏡、GPS、RFIF、傳感器等;采用泛在網(wǎng)絡(luò)(非單一互聯(lián)網(wǎng))。
是指數(shù)據(jù)的數(shù)量達(dá)到TB或PB級以上。
運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+建設(shè)的校園網(wǎng)屬于數(shù)字校園;應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)+建設(shè)的校園網(wǎng)才有可能成為智慧校園。
每個(gè)顛覆時(shí)代的技術(shù)都與之息息相關(guān)。大數(shù)據(jù):物聯(lián)網(wǎng)的大腦;云計(jì)算:讓大數(shù)據(jù)分析技術(shù)運(yùn)行得更加“聰明";人工智能:增加整個(gè)分析中心的智商;5G技術(shù):物聯(lián)網(wǎng)的血液;芯片:使整個(gè)物聯(lián)網(wǎng)的傳感器模組更小、更智能;區(qū)塊鏈:以獨(dú)特的數(shù)據(jù)記錄方式數(shù)據(jù),發(fā)揮最大的作用并提供更多的服務(wù)。
大數(shù)據(jù)不是單一的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),還包采集過程中的各種復(fù)雜、凌亂的數(shù)據(jù),要從中找到有價(jià)值的數(shù)據(jù),要通過算法指引到正確的方向。面對PB級稀疏、嘈雜的數(shù)據(jù),想靠人力從中找到規(guī)律非常困難,必須使用機(jī)器學(xué)習(xí)方法。
使用4G;Web和消費(fèi)app的應(yīng)用;手機(jī)全面普及,實(shí)現(xiàn)人人互聯(lián)。
使用5G;AI、IOT、云終端、工業(yè)app,萬物互聯(lián)實(shí)現(xiàn)智能廣泛應(yīng)用。
在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代建設(shè)的所謂智慧校園只能實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理和服務(wù)的高效便捷,無法實(shí)現(xiàn)智慧。因?yàn)榇髷?shù)據(jù)是智慧校園的基石,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)沒有辦法采集到大數(shù)據(jù),許多算法尚未問世,機(jī)器學(xué)習(xí)無法普遍應(yīng)用,因此,智慧難以實(shí)現(xiàn)了。